300 barn utanför skolan
När över 300 barn och unga i vår kommun inte går till skolan är det inte längre ett enskilt skolproblem. Det är ett misslyckande för hela vår kommun. För många barn och unga har frånvaron pågått i månader – för vissa i flera år. Miljöpartiet vill bygga ett samhälle där barn fångas upp innan problemen blivit akuta. Vi föreslår bland annat:
- Fler vuxna i skolan: fler pedagoger som hinner undervisa och möta varje elev, skolvärdar och sociala team som bygger relationer och upptäcker oro innan den blir oöverstiglig.
- Stärka elevhälsan och de förebyggande insatserna mot psykisk ohälsa: tidiga insatser förändrar liv och är dessutom mindre kostsamma i längden.
- Särskilda undervisningsgrupper för elever som behöver: för de elever för vilka den ordinarie skolmiljön inte fungerar måste kommunen erbjuda fler vägar framåt.
Insändare om satsningar för barn och unga
Såhär skriver vi i märsta.nu den 12 augusti:
300 barn utanför skolan – hur länge ska vi acceptera det?
När över 300 barn och unga i vår kommun inte går till skolan är det inte längre ett enskilt skolproblem. Det är ett misslyckande för hela vår kommun.
Bakom varje siffra finns ofta ett barn med svår ångest och starka skuldkänslor och en familj som kämpar utan tillräckligt stöd. För många har frånvaron pågått i månader – för vissa i flera år.
Miljöpartiet vill bygga ett samhälle där barn fångas upp innan de faller ifrån. Vi vill se fler vuxna i skolan. Fler pedagoger som hinner undervisa och möta varje elev. Skolvärdar och sociala team som bygger relationer och upptäcker oro innan den blir oöverstiglig. Trygghet skapas inte i första hand med fler kameror och låsta dörrar. Den skapas av vuxna som ser, lyssnar och finns till hands varje dag.
Vi vill också stärka elevhälsan och de förebyggande insatserna mot psykisk ohälsa. Alltför många barn får hjälp först när problemen vuxit sig så stora att de inte längre klarar av att gå till skolan. Tidiga insatser förändrar liv och är dessutom mindre kostsamma i längden.
För de elever för vilka den ordinarie skolmiljön inte fungerar måste kommunen erbjuda fler vägar framåt. Särskilda undervisningsgrupper för elever med exempelvis NPF eller annan problematik ska finnas innan problematisk skolfrånvaro uppstår.
Miljöpartiet vill bygga ett samhälle där vi investerar i människor innan problemen blivit akuta. Som samhälle kommer vi att bedömas efter hur vi tog hand om de barn som behövde oss mest. Just nu är det över 300 barn som väntar på att vi ska agera.
Karolina Windefalk (MP), ledamot Kommunfullmäktige och Socialnämnden
Catarina Kignell Lallo (MP), ersättare Utbildningsnämnden
Läs insändaren i märsta.nu
