Trygg skola för alla
Skolan brottas idag med många utmaningar som gör att alltför många elever slås ut. Vi vill skapa en skola som ger både elever och lärare det de behöver för en trygg och bra skola. Vår utgångspunkt är att det som är bra för barn med särskilda behov, också är bra för alla andra barn.
Vi vill därför se ett fokusskifte där perspektivet byts från att verksamheten i skolan och förskolan ska anpassas till barn med särskilda behov till att bygga skolor och miljöer som fungerar för alla. Att tänka rätt från början lönar sig i längden.
Vi vill se en skola där alla elever inkluderas, med tillgängliga lärmiljöer, fler behöriga lärare, särskilda undervisningsgrupper och klasser med varierande storlekar.
Vi vill också se en skola där det finns bred och god kunskap om särskilda behov hos barn och en skola som samarbetar med BUP för att korta köerna för barn i behov av en utredning.
Utemiljön vid skola och förskola är centrala delar av våra barns och ungas vardagsmiljö och enligt studier viktiga för deras lek, lärande och hälsa. Skolgården är också en av de utemiljöer där barnen är en stor del av sin vakna tid. Tyvärr minskar skolgårdarnas ytor för barn att leka och röra sig fritt på, på grund av förtätningar av skolområden.
Vi vill se till att utemiljöerna är tillräckligt stora och högkvalitativa så att våra barn och unga kan leka för att lära.
För en framtid att längta till i Eskilstuna.
