Skola och förskola
Att barn och unga får växa och skapa, utmanas och utvecklas skapar självständiga, trygga och tänkande individer som växer upp till goda vuxna. Det är viktigare, och billigare, att ge förutsättningar till barn att få växa upp till hela människor än att laga trasiga vuxna.
I förskola och skola ska det finnas lärare som har rimlig arbetsbörda och kan lägga fokus på sitt huvuduppdrag. Det finns en elevhälsa som stöttar barn och elever i deras skolutveckling och deras mående. Lokaler och utemiljöer är inspirerande och bidrar till såväl arbetsro som utvecklande lek. Vi ska nyttja den närhet till naturen som vår kommun har, barnen och unga ska ha rätt till naturen och vi vill säkerställa att möjligheter finns för alla skolformer att få ta del av det. Lärare ska ha utbildade kollegor för att gemensamt kunna utvecklas i sin profession och sin verksamhet. Vi vill se en ökad specialpedagogisk kompetens i alla skolformer och speciallärare ska finnas på plats
Förskolans grupper ska inte vara större än att varje barn blir sedd, är trygg och får utvecklas. Lokalerna är säkra och fria från de gifter som kan påverka de minsta negativt. Målet är att all personal i förskolan ska få fortbilda sig för att bli förskollärare.
Grundskolans tidiga år har mycket att vinna på ett tätare samarbete med förskolan. Övergången blir smidigare från förskolebarn till att bli elev. På många platser runt kommunen tror vi på en vinning genom att flytta in förskola i samma lokaler som skolan.